PROJEKTO „STEAM UGDYMO EKOSISTEMOS PLĖTOJIMAS“ BAIGIAMOJI KONFERENCIJA „STEAM UGDYMO MODELIO SUKŪRIMAS SAVIVALDYBĖS LYGMENIU“

2025 m. sausio 1 d. Pasvalio rajono savivaldybės Švietimo pagalbos tarnyba pradėjo įgyvendinti Lietuvos neformaliojo švietimo agentūros projektą „STEAM ugdymo ekosistemos plėtojimas“ Nr. 10-066-P-0001. 2026 m. balandžio 27 d. Pasvalyje vyko šio projekto baigiamoji konferencija „STEAM ugdymo modelio sukūrimas savivaldybės lygmeniu“. Konferencijos dalyviai turėjo inovatyvią patirtį – kartu su parfumere Jolanta Cinaitiene pasinėrė į botaninių kvepalų kūrimo dirbtuves, kur kiekvienas dalyvis tapo kūrėju ir atrado kvapų pasaulio magiją. Dalyviai uodė ir tyrinėjo retas parfumerines medžiagas, sužinojo, kaip derinami kvapai ir kuriamos paprastos kvapų kompozicijos (akordai), susipažino su kvepalų struktūra ir kvapų natomis. Kiekvienas konferencijos dalyvis derindamas aromatines medžiagas susikūrė individualius, natūralius purškiamus kvepalus.  

Konferencijos metu, projekto koordinatorė, Pasvalio rajono savivaldybės Švietimo pagalbos tarnybos metodininkė Inga Duknevičienė pristatė, kaip sekėsi įgyvendinti projektą Pasvalio rajono savivaldybėje. Viso projekto įgyvendinimo laikotarpiu (2025 m. sausio 1 d. – 2026 m. balandžio 30 d.) Pasvalio rajono STEAM dalykų ir pradinio ugdymo mokytojams vyko 8 konsultacijos-stažuotės 8-iuose STEAM centruose Lietuvoje (Utenos, Alytaus, Tauragės, Šiaulių, Klaipėdos, Telšių, Kauno ir Panevėžio). Šiose konsultacijose-stažuotėse dalyvavo 130 mokytojų. 2025 m. birželio-spalio mėn. vyko 1-12 klasių mokinių STEAM dienos stovyklos „Atrask, tyrinėk, pažink“ (6 dienos), jose dalyvavo 138 mokiniai.

 Įgyvendinant projektą, Pasvalio rajono savivaldybės STEAM dalykų ir pradinio ugdymo mokytojai parengė puikiai Lietuvos neformaliojo švietimo agentūros recenzentų įvertintas 4 metodines priemones/medžiagas, skirtas 1-12 kl. mokinių STEAM kompetencijų ugdymui. Konferencijoje mokytojai pristatė savo sukurtas metodines priemones:

1. Metodinę priemonę „Mokausi saugoti aplinką. Ekologijos laboratorija” (1-4 kl. mokiniams) parengė pradinio ugdymo mokytojos Eglė Lavickienė, Lolita Banelytė ir Jurgita Balčiūnaitė;

2. Metodinę priemonę „Išmanioji šiukšliadėžė“ (5-8 kl. mokinimas) parengė informacinių technologijų mokytoja Vilma Ranonienė;

3. Metodinę priemonę „Gamtos gėrybių išsaugojimo menas“ (1-4 kl. mokiniams) parengė pradinio ugdymo mokytojos Rasa Sturienė, Vilma Armonienė, Kristina Smailienė ir Diana Strakšienė;

4. Metodinę priemonę „Integruotos užduotys „Ekosistemų tyrimas““ (9-12 kl. mokiniams) parengė chemijos mokytoja Jurgita Paušienė, biologijos mokytoja Rita Karpavičienė ir fizikos mokytoja Vilija Sakalauskė.

Labai džiugu, kad buvo pasiektas pagrindinis projekto tikslas – suteikti galimybes STEAM ekosistemos dalyviams plėtoti reikalingas kompetencijas, sudaryti palankias sąlygas tinklaveikai ir prielaidas STEAM ugdymo metodinio turinio turtinimui ir sklaidai.

Projekto koordinatorės, Pasvalio rajono savivaldybės Švietimo pagalbos tarnybos metodininkės Ingos Duknevičienės informacija, 2026-04-29